ET Dienstleistungen GmbH & Co.KG

Ausbildung statt Hörsaal … Lernen bei ETD.

Wie sieht der Ausbildungsalltag bei ETD eigentlich aus? Unser Azubi zeigt’s dir.

Mein Berufsbild
Der Beruf des Elektronikers für Betriebstechnik ist mein Traumberuf. Hier lerne ich alles über die Elektrotechnik – Vom Trafo bis hin zur Steckdose. In meinem Beruf erstelle ich Steuerungssysteme für Maschinen und Produktionsanlagen, montiere sie und nehme sie in Betrieb.

Ich installiere Beleuchtungsanlagen und Energieverteilungssysteme und schaffe damit die Grundlage, dass ganze Fabriken arbeiten können. Zusätzlich baue ich Netzwerke für die Datentechnik auf und noch vieles mehr – langweilig wird`s nie. Dafür entwerfe ich Anlagenänderungen und ‑erweiterungen, installiere Leitungsführungssysteme und Energieleitungen, richte Maschinen und Antriebssysteme ein und montiere Schaltgeräte. Außerdem programmiere, konfiguriere und prüfe ich Systeme und Sicherheitseinrichtungen.

Bei Störungen suche ich den Fehler und behebe ihn. Damit es aber gar nicht erst zu Störungen kommt, werden regelmäßige Wartungen und Prüfungen durchgeführt.


Meine Ausbildungs­inhalte
Ausbildung bei ETD heißt lernen in und an der Praxis.
Meine Ausbildungsinhalte haben einen hohen Praxisbezug, so kann ich das Gelernte direkt anwenden und verstehe, wie Elektrotechnik funktioniert.
Ich lerne, Energie zu verteilen und eine Elektroinstallation vom Netz-Trafo bis zur Steckdose aufzubauen.
Nach meiner Ausbildung kann ich Systeme für die Steuerung von Maschinen entwerfen, bauen, programmieren und in Betrieb nehmen.

Ich lerne, wie man an einer Maschine oder einem Steuerungssystem einen Fehler sucht, ihn eingrenzt und behebt.
Manchmal muss ich meine Aufgaben alleine lösen, ein anderes Mal arbeiten wir zusammen im Team – wenn ich mal nicht weiterweiß, habe ich aber immer jemanden der mir hilft.
Mir wird auch gezeigt, wie ich meine Arbeiten und Baustellen organisiere, damit alles reibungslos läuft.
Was ich im Vorfeld nicht bedacht habe, ist der Umgang mit Kunden und Lieferanten – dadurch lerne ich ein sicheres Auftreten, welches mir auch in schwierigen Situationen weiterhilft. Auch durch das Führen von Fach- und Abstimmungsgesprächen merke ich, dass ich mich persönlich weiterentwickelt habe und mir immer mehr zutraue.


Meine Stärken und Interessen
Mich haben die Fächer Mathematik und Naturwissenschaften schon immer interessiert, zudem habe ich ein recht gutes mathematisch-technisches Verständnis. Außerdem bin ich geschickt, geduldig und kann mich gut konzentrieren. Wenn Du ähnliche Stärken hast, ist dieser Beruf perfekt für Dich.


Meine Arbeitswoche
Montag:
Wir sprechen kurz über die anstehende Arbeitswoche. Dann gehen wir auf die Baustelle, die wir letzte Woche schon begonnen haben. Unsere heutige Aufgabe ist es Lampen aufzuhängen und anzuschließen. Dazu benutzen wir eine Hebebühne. Nach dem alle fertig ist Testen wir alles – funktioniert! Jetzt noch die Baustelle aufräumen, danach geht es zurück in die Firma. Dort laden wir das Auto aus und bereiten es für nächsten Tag vor.

Dienstag:
Heute stand eine Wartung an Schweißanlagen auf dem Programm. Der Arbeitstag begann früh, da die Maschinen gründlich gereinigt, gewartet und überprüft werden mussten. Die Aufgaben waren zwar ziemlich monoton, aber ich weiß, dass sie wichtig sind, um die Anlagen in einem guten Zustand zu halten und die Sicherheit zu gewährleisten. Trotz der eintönigen Tätigkeiten konnte ich einiges lernen und meine Fähigkeiten im „Schweißanlagen-Check“ verbessern. Und jetzt freue ich mich auf den wohlverdienten Feierabend!

Mittwoch:
Schultag: heute Morgen fahre ich direkt in die nahegelegene Berufsschule. Auf dem Stundenplan steht technisches Zeichnen, Elektrotechnik, Wirtschaft und Englisch.

Donnerstag:
Heute soll ich nach einer ausführlichen Erklärung Schütze und Relais kennzeichnen und auf einer Montageplatte montieren. Außerdem gibt es eine Unterbrechung wegen einer Störung an einer Maschine. Mein Ausbilder braucht Unterstützung bei der Reparatur.

Freitag:
Heute arbeite ich weiter an dem Schaltschrank von gestern. In die Tür des Schranks müssen noch Schalter und Lampen eingebaut werden. Zuerst zeichne ich die Stellen genau nach Plan an. Mein Ausbilder schaut noch einmal drüber - alles in Ordnung. Dann bohre ich die Löcher und montiere die Schalter und Lampen. Nach der Mittagspause räumen wir Azubis die Werkstatt auf – Wochenende!